Foto-composições

This slideshow requires JavaScript.

Neste trabalho foi proposto aos alunos fazerem uma pesquisa e recolha de imagens na web, ou utilizarem as suas fotos, para criarem foto-composições digitais.

Posted in Uncategorized | Leave a comment

This blog

O objectivo deste blog é fazer uma divulgação dos trabalhos realizados pelos os alunos à disciplina de Oficina Multimédia b, do curso de Artes na Escola S. Dr. Manuel Gomes de Almeida em Espinho.

Trabalhos esses práticos e teóricos. Os trabalhos práticos consistiram nas diversas propostas de realização de fotografias, música, vídeos e animações 3d, tudo produzido digitalmente com softwares para o efeito. Procurou-se desta forma ensinar os alunos a dominar técnicamente os diferentes programas de produção multimédia e também proporcionar o desenvolvimento da criatividade e autonomia. O trabalho mais próximo de proposta multimédia foi desenvolvido na proposta de animações 3D, onde os alunos fizeram uma fusão de mediums.

Nos trabalhos teóricos, foi proposto aos alunos fazerem investigação e publicação de trabalhos de artistas sobre os temas dos trab. práticos, para servirem de inspiração.

No início do ano, os alunos criaram os seus blogs, para aí divulgarem toda a actividade desenvolvida ao longo do ano há disciplina – trabalhos  práticos e investigações. Uma espécie de diário de bordo de Oficina Multimédia. Criaram também outro blog onde fizerem uma investigação e publicação sobre conceitos directamente relacionados com a disciplina.

No blogroll deste blog estão os links dos sites realizados pelos os alunos.

Para finalizar gostava de dizer que estou muito contente com a primeira experiência de leccionar esta disciplina, pois os resultados parecem-me ter excedido as expectativas, uma vez que a maioria dos alunos adquiriram  diversas competências tecnológicas e artísticas, onde realizaram alguns trabalhos com verdadeira motivação.

Sinto que este foi um desafio desejado e superado por mim!

27-05-2010, Espinho

Prof. Vitor Lago Silva

Posted in Uncategorized | 1 Comment